Förskollärare till förskolor Skäggetorp

Sista ansökningsdatum: 23 mars 2025

Referensnummer: 14531

Anställningsform: Tillsvidareanställning

Vi söker två engagerade förskollärare som vill arbeta i Skäggetorps förskolor och som vill bidra till barnens utveckling och lärande. Är du extra intresserad av barnens språkutveckling? Välkommen till oss!

Dina arbetsuppgifter

Utgångspunkten för dig som förskollärare är att ha det övergripande pedagogiska ansvaret i förskolan. Du förväntas leda och fördela det pedagogiska arbetet i arbetslaget samtidigt som du bidrar till att skapa kollegialt lärande. Arbetslaget ska tillsammans arbeta med att planera, undervisa, dokumentera och utvärdera verksamhetens innehåll utifrån förskolans läroplan och andra styrdokument. På förskolorna i Skäggetorp arbetar vi med tema och projekt och får på så sätt in samtliga läroplansmål i vårt dagliga arbete. Varje vecka har vi personalmöten för att skapa förutsättningar för utvecklingsarbete, kompetensutveckling och social arbetsmiljö för bättre gemenskap. Som förskollärare har du planeringstid varje vecka tillsammans med andra förskollärare för att kunna utföra ditt uppdrag. Utöver detta har du och ditt arbetslag reflektionstid tillsammans, varje vecka. Är du ny i rollen som förskollärare kommer du få en tydlig introduktion och en mentor under din första tid.

Som förskollärare främjar du varje barns utveckling och lärande utifrån deras intressen, erfarenheter och behov. Du skapar nyfikenhet och lust att lära, både vid planerade aktiviteter och spontana tillfällen. Du har nära samarbete med kollegor och vårdnadshavare samt eventuella kontakter med andra aktörer kring barnet. 

Din arbetsplats

Skäggetorp är ett mångkulturellt område och förskolorna i området fokuserar särskilt på det språkutvecklande arbetet. I nuläget är vårt prioriterade mål att varje barn ökar sin förmåga att samtala på svenska. Vi har 7 förskolor i området, varje förskola har mellan 2 till 6 avdelningar och totalt ca 560 inskrivna barn. På förskolorna finns även utvecklingsgrupper där en medarbetare från varje avdelning träffas en gång i veckan för utvecklingsarbete och pedagogiska frågor tillsammans med biträdande rektorer. Det pågår ett kontinuerligt utvecklingsarbete i förskoleorganisationen för att verka för en ännu bättre arbetsmiljö och ett modernt arbetssätt.

Våra förskolor jobbar mycket med olika former av samverkan både vad gäller organisation och utveckling av utbildningen och undervisningen. Ledning och medarbetare har ett tätt samarbete med områdets två specialpedagoger och fem förste förskollärare. På familjecentralen arbetar även två processtödjare som fungerar som ett stöd för oss och som ett stöd för samverkan med vårdnadshavare och familjer. I området pågår också flera externa samverkansprojekt. Vi ingår i ett utvecklingsarbete, Samverkan för bästa skola, med syfte att utveckla omsorgen, utbildningen och undervisningen på våra förskolor. Projektet leds av Skolverket i nära samverkan med ledningsgruppen och med stöd från Stockholms Universitet. 

Du som söker

I första hand söker vi dig som har förskollärarlegitimation. I andra hand söker vi dig med examensbevis från en förskollärarutbildning. Alternativt är du i slutet av din utbildning till förskollärare.

Det är ett krav att du som söker har erfarenhet av att undervisa barn i läroplansstyrd förskola via praktik, som anställd eller ideellt. Det är meriterande om du har jobbat minst ett år i läroplansstyrd förskola där du jobbat med planering och undervisning utifrån läroplanen. Har du arbetat med språkutvecklande förhållningsätt för att barnen ska lyckas språkligt ser vi det som meriterande. Vi vill jobba mer med ett interkulturellt förhållningsätt och ser det som meriterande om även detta är något du har erfarenhet av. 

Du har en god kommunikativ förmåga i tal och skrift i det svenska språket. Detta för att du enligt läroplanen (Lpfö18) ska organisera och genomföra arbetet så att barnet får stöd i sin språk- och kommunikationsutveckling. Du ansvarar för att varje barn kan använda det svenska språket på ett rikt och nyanserat sätt.

I din roll som förskollärare skapar du goda relationer och samarbetar väl med barn, kollegor, vårdnadshavare och andra kontakter i samhället som förekommer i din yrkesroll. Du har en god förståelse för människors olikheter och förhåller dig till dem på ett lyhört sätt i undervisningen och förskolans vardag. Du leder arbetet med både barn och kollegor genom motivation, engagemang och delaktighet. Rollen innebär också att du tillsammans med dina kollegor ska arbeta med gällande mål och kvalitetsstandard för förskolan.

Övrig information

När du söker en tjänst i Linköpings kommun registrerar du din ansökan genom inloggning via e-legitimation (såsom BankID eller FrejaID) istället för e-postadress. Saknar du e-legitimation? Vänligen kontakta ansvarig HR-konsult eller chef, så hjälper de dig att registrera din ansökan.

Tillträde: Enligt överenskommelse.

Anställningsform: Tillsvidareanställning

För att tjänsten ska gälla tillsvidare måste förskollärarlegitimation uppvisas, fram till dess gäller visstidsanställning.

Sysselsättningsgrad: 100%.

Antal lediga befattningar: 2st.

Ref. nr: 14531

I denna ansökan bifogar du inget personligt brev.