Lärare mot fritidshem sökes till Smedshagsskolan

Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Arbetsplatsbeskrivning
Smedshagsskolan är en mångkulturell F-9-skola med ca 370 elever och med visionen ”Hos oss kan alla nå sina drömmars mål”. Skolan är belägen i Hässelby och har ett högt socioekonomiskt index. Enheten är enparallellig och undervisningen sker i tvålärarsystem vilket innebär att man har två undervisande lärare som grundbemanning. Undervisningen sker med fokus på extra läsning och språkutvecklande arbetssätt. Lokalerna är moderna och ändamålsenliga och skolan har en bra It-standard. Smedshagsskolan är en personaltät skola som leds av rektor tillsammans med tre biträdande rektorer samt en administrativ chef.

Arbetsbeskrivning
Vi på Smedshagsskolan söker en legitimerad lärare mot fritidshem som har ett brinnande intresse för fritidshemspedagogik och lärande där du utifrån läroplan, elevernas intresse och behov utformar en meningsfull undervisning. I arbetet utgår du från fritidshemmets kompensatoriska och kompletterande uppdrag i utformandet av verksamheten. Du kommer att ingå i ett arbetslag där du tillsammans med dina kollegor ansvarar för den pedagogiska verksamheten. Verksamheten sker både i klass och under fritidshemstid. Du ser det kollegiala lärandet som en självklar del av ditt uppdrag och arbete. Alla medarbetare på skolan är delaktiga i det systematiska kvalitetsarbetet och som lärare mot fritidshem utgår vi ifrån att du är insatt i det centrala innehållet och förmågorna i de nya läroplanstexterna för fritidshemmen och att du kan utgå från dessa i planering, genomförande och utvärdering av verksamheten. Du deltar i möten med ditt arbetslag, kollegialt lärande och/eller på konferenser.

Kvalifikationer
Främjar kreativitet, nyfikenhet och tilltro. Har ambitionen och viljan att vara med och utveckla digitalt lärande inom fritidshemmets verksamhet. Planerar undervisning där eleven dagligen får utveckla sin rörelseförmåga genom fysiska aktiviteter. I samarbete med förstelärare utvecklar samverkan mellan skola och fritidshem. 

Det är viktigt att du:

• är en lagspelare som tycker om att utvecklas tillsammans med kollegorna 
• bedömer effekten av olika utbildningsstrategier och anpassar din verksamhet därefter
• reflekterar över ditt arbete på ett systematiskt sätt, såväl enskilt som tillsammans med dina kollegor
• tar till dig resultatet av aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete och omsätter det i din undervisning
• gör eleverna delaktiga i sin egen undervisning

Erfarenhet av arbete utifrån lågaffektivt bemötande är meriterande liksom att du leder och organiserar arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas. Du ser det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt i hela ditt arbetssätt. Som person motiveras du av nära samarbete och lyssnar, kommunicerar samt löser konflikter på ett konstruktivt sätt. Du har god förståelse för människors olika förutsättningar att ta till sig kunskap och kommunicerar på ett tydligt sätt. Du planerar och organiserar ditt arbete på ett effektivt sätt.

Övrigt
Var beredd att ta 6 månaders provanställning om du inte har arbetat inom Stockholms stad.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.